Español. Tareas del 27 de junio al 01 de julio

1o

 
33.- Llevar dos hojas blancas o de color

 

34.-Imprime las dos Sopas de letras que se comparten en el blog

sopa-deletrasadjetivosminuscula-1-728

sopa-sustantivos-2-1-638

Lleva el libro para el círculo de lectura del viernes.

3o

27.- Llevar revistas para recortar, así como tijeras, pegamento y colores.
 
28.- Busca una canción que te agrade, en español, y escribe o imprime la letra. Lleva, para el jueves la canción en una memoria usb.
Viernes, llevar el libro para el círculo de lectura
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Español. Tareas del 20 al 24 de junio

1o

31.- Investiga todo lo relacionado con las artes en tu cultura: pintura, danza, escultura, música…
Recuerda llevar toda la información que se ha requerido a lo largo del bimestre con el propósito de concluir el informe de investigación, incluyendo las hojas blancas o de color, así como el material de apoyo.

 

32.- Concluye el informe de investigación con todas las características requeridas en clase: introducción; subtemas (ubicación geográfica, idioma, gastronomía, organización política, mitos, tradiciones, costumbres, leyendas, arquitectura, religión y arte); conclusión (un resumen acerca de tu aprendizaje y; anexo con un vocabulario (diez palabras mínimo en el idioma de tu cultura) Lleva el libro para el círculo de lectura
 

3o

23.- Busca las imágenes, fotografías y canciones que utilizarás en tu video biográfico. Recuerda que se entrega el día  27 de junio, junto con la redacción de la autobiografía.
24.- Lleva las fotos que recopilaste al principio del proyecto, así como hojas de colores, blancas o algún material que te agrade para la redacción de tu biografía.
25.-Lleva papel bond, lápices y colores, así como imágenes que se relacionen con el libro que estás leyendo. Sigue (sigan) trabajando en el video: deberá entregarse el día 01 de julio. Recuerda llevar tu libro para el círculo de lectura del jueves.
26.- El lunes 27 de junio seguiremos trabajando con la autobiografía. Recuerda llevar tus avances para que continúes tu redacción.

Español. Tareas del 13 al 17 de junio

1o

27.- Investiga la arquitectura de tu cultura: principales pirámides o basamentos, centros ceremoniales o religiosos, ciudades principales. Incluye ilustraciones.

Escoge un libro narrativo para la lectura de este mes. Llévalo la segunda sesión de la semana para que sea aprobado.

28.-Lleva el material que consideres necesario para realizar alguna manualidad que se relacione con tu cultura investigada: pirámide, máscara, vestimenta, una pequeña maqueta…
29.- Descarga e imprime (o copia) una página del diccionario de náhuatl que se comparte en el blog (a partir de la p. 20) :

diccionario náhuatl

Concluye tu manualidad y preséntala el día en que se entrega el proyecto (24 de junio)

Recuerda llevar tu libro narrativo para la realización del círculo de lectura. Última sesión de la semana.
30.-Investiga la organización religiosa de tu cultura: principales dioses, rituales y prácticas ceremoniales.

 

3o

22.-Escoge un libro narrativo para la lectura de este mes. Llévalo la segunda sesión de la semana para que sea aprobado. Lleva, para la segunda sesión de la semana, tu guía de examen (Concurso de ingreso a la educación media-superior) para resolver las dudas respecto a la sección Español
 
23.- Busca las imágenes, videos, fotografías, canciones que utilizarás en tu video biográfico. Recuerda que se entrega el día  27 de junio, junto con la redacción de la autobiografía.
Recuerda llevar tu libro (previamente aprobado) para la última sesión de la semana.

Español. Tareas del 06 al 10 de junio

1o PRIMERO

23.- Investiga la gastronomía de tu cultura (platillos típicos, principales, ingredientes más utilizados) y agrega una imagen de alguna comida (no la pegues, guárdala en una carpeta, donde irás depositando ilustraciones para el apoyo gráfico)
24.- Investiga las costumbres, tradiciones, mitos y leyendas de tu cultura (recuerda que trabajamos con fuentes confiables de información) Trae hojas blancas o de color para que comiences con el informe de investigación.
25.-Indaga la organización política y social (estratos) de tu cultura. Incluye ilustraciones.
 

 

3o TERCERO

18.-Busca la letra de la canción que incluirás en el video de tu autobiografía. Cópiala o pégala en el cuaderno.
 
19.- Lleva dos hojas blancas o de color y colores.
20.- Lleva, en limpio, las cinco actividades hechas a partir del libro Enquiridión. Quinta sesión.
21.-Reflexiona, piensa profundamente y lleva, para la siguiente semana, una imagen que te represente. Pégala en tu cuaderno y explica por qué crees que te representa.