Español. Tareas del 19 al 22 de febrero.

6.- Llevar, para la sesión del martes, un papel bond cuadriculado. Material necesario para trabajar en clase.
7.- Para el miércoles, llevar las páginas 52 y 53 de Competencias lectoras.  Si no concluyeron su crucigrama, lleven de nuevo el papel bond.

 

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Español. Tareas del 12 al 16 de febrero.

3.-Para el martes: Buscar, en fuentes confiables de (notas periodísticas, libros, artículos…) información que explique acerca del tema que seleccionaron por binas. Mínimo tres cuartillas (indica las referencias)
4.- Para el jueves: Llevar un diccionario.
 
5.-Para el viernes: Llevar las páginas 50 y 51 de Competencias lectoras.

 

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Proyectos realizados durante el Tercer bimestre.

Comparto una recapitulación de los proyectos realizados durante el tercer bimestre:

1.- Informe de experimentos:

https://profesordann.wordpress.com/2017/12/04/tercer-bimestre-primer-proyecto-informe-de-experimentos-cientificos/

 

2. Literatura en el Renacimiento:

https://profesordann.wordpress.com/2018/01/09/proyecto-2-literatura-en-el-renacimiento/

 

3.-Programa radiofónico:

https://profesordann.wordpress.com/2017/01/24/proyecto-3-guion-radiofonico/

 

De igual forma, comparto de nuevo el encabezado de proyectos.

encabezado para proyectos

Español, 4o Bimestre. Tareas del 06 al 09 de febrero.

1.-Para el viernes: Lleva las páginas 48 y 49 de Competencias lectoras.

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2.-Para el lunes 12 de febrero: Examen bimestral y de lectura firmados y pegados. Lleva material para realizar la portada del cuarto bimestre: recortes, colores, pegamento. Recuerda que debe relacionarse con alguno de los proyectos del bimestre: mapas conceptuales y crucigramas, lectura dramatizada y la historieta

Proyecto 3, tercer bimestre: programa radiofónico.

(CABE DESTACAR QUE, TRATÁNDOSE DE UN PROYECTO EN EQUIPO, TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZAN EN EL SALÓN DE CLASES)

-Realización de un programa radiofónico acerca de una cultura (nacional o internacional), en el que se hablará acerca de cuatro temas (a elegir por los alumnos) de dicha cultura.

-Redacción de un guion radiofónico de máximo dos cuartillas (cada alumno deberá presentar su guion, así como una copia para el profesor) siguiendo los lineamientos técnicos: parte técnica y literaria.

-El mejor equipo se llevará 50 😊, el Segundo lugar, 20 😊.

-Entrega: jueves 01 de febrero.

-Equipos: de 4 a 5 personas.